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补课和不补课的差距体现明显, 高考结束后, 不少家长“表示后悔”

作者:admin 发布:2022-07-02 19:29 | 点击数:

导语:“学而时习之不亦说乎”,从古代的教育里,就已经深刻地体现出学习知识和温习知识的重要性,到现在的高中生学习更是验证了这句话的重要性。

学习永无止境,从父母那一辈起,我国的家长就已经认识到了学习的重要性,为了不让自己的孩子输在起跑线上,很多的家长在教育孩子这一方面,也是发生了极大的内卷行为,为了不让自己的孩子输在起跑线上,也是拼劲了全力去补课。

教育经过这么多年的发展,相关部门也是重视到了补课给孩子们带来的危害,给教育也是带来了很多的不便,因为补课事件相关部门发布了“双减政策”,来减轻中小学生的压力,让孩子在快乐的环境下成长,但是这个政策只针对中小学,没有高中这一项。

补课和不补课的差距体现明显,成绩出来后,不少家长“表示后悔”

自己上过高中,或者是自己家有孩子上高中的都了解过,高中的课程是非常的紧,在这三年的时间里可能决定了一生的命运,所以高中生几乎在两年的时间内就已经学习完了三年的高中课程,每天学习的时间从早到晚,没有一刻的停歇。

“双减政策”对于中小学生的家长起到了绝对的作用,让孩子们不再那么的累,但是到了高中以后就没有了双减政策,家长们也是为了让同学们考一个好的成绩,上一个好的大学,纷纷又给自己家的孩子报名了补课班。

由于时间过于紧迫,学生们的心理压力也是巨大,在两年内学习了三年的知识,很多同学对于知识的理解和吸收也是力不从心,无论自己多么的努力学习,总是感觉跟不上老师的讲课速度,很多的家长也是看在眼里,急在心里,就给孩子报名了补课班。

很多外面的补课机构,都是把课堂上讲的课程再讲解一遍,很多去补课的同学,就造成了一种情况,在学课堂上学习的知识没有听的太明白,但是自己也没有认真的思考,到了补课班听了一遍以后还是没有仔细的思考。

等老师第二天讲新的课程,就导致了个别的同学还是没有听明白新的课程,课程中间的连接知识断档,无法学会新的知识,有部分不补课的同学如果当天没有听懂的课程,课后自己仔细的思考,不会的问老师就可以学习明白。

高考成绩公布后很多的家长发现,自己花了大量的金钱来让自己的孩子补课,但是成绩并没有得到提升,不少的家长表示后悔,不少的家长认为自己家的孩子在学校没有学会,在补课班也是一知半解,最后影响了学习成绩。

自己的孩子适不适合补课,家长要考虑清楚,再做决定

对于自己家的孩子适不适合补课,家长也要和孩子沟通好,看看自己的孩子学习成绩,还有孩子学习的方法再做决定,不能盲目的跟风来进行补课,毕竟很多的同学在各个方面都是不一样的,学习的方法也是不一样的。

对于补课这件事也不能一棒子打死,有些同学在课堂上虽然跟不上老师的课程,但是自己善于思考,思考不明白的再去补课机构请教老师,这种的补课效果明显是一加一大于二的效果,这样的同学补课也是效果明显。

有些同学对知识理解的不透彻,很多的知识掌握的不全面,自己也是不太善于思考,这样的同学补课不仅仅不会取得效果,还有可能起反作用,再加上个别的补课机构老师教学水平一般,教学方法不一样会让个别的同学更是难上加难。

师傅领进门,修行靠个人,对于成绩的提升还是要靠学生自己

俗话说师傅领进门,修行靠个人,对于学习这件事,最重要的还是要靠学生自己,学校的老师和补课机构的老师都是起到的一个辅助作用,补课补的再多,没有听进去课程的知识,一样是浪费钱财。

对于学习还是要掌握技巧,多思考才能理解自己不足的地方,只有找对了方法,才能事半功倍,自己不思考,只是靠老师和补课机构的强行灌输知识,根本达不到提升成绩的作用,最好的方法就是在学习中提升自己的理解能力。

笔者寄语:

生命有尽头,但是学习没有尽头,无论在人生的哪个阶段,都是需要学习,上学学习书本上的知识,进入社会学习社会上的知识,人生就是在不断的学习,只有掌握了学习方法,学习才能事半功倍。

话题讨论:对于补课大家有什么看法?

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